人間通訊社

「國際佛光會中華總會2025年教師生命教育研習營」，7月5日至7日佛光山雲居樓二樓舉行，近500位教育工作者共襄盛舉。主題「AI時代的教育革新與人文關懷」，結合佛教智慧與教育實務，引導教師們重新思考教育的初心與使命。與會教師表示受益良多，期許將所學帶回校園，點亮更多孩子的生命之光。

義守大學國際商務學系系主任拾已宇表示，此次能參與研習是一場「因緣具足」的體會。原本抱持著嘗試的心情而來，卻深受課程啟發，特別是「AI與教育」議題對教學現場極具啟發性。坦言過去對學生使用AI持保留態度，認為可能影響學習品質，但經由課程認識到AI本質是一種工具，關鍵在於教師如何引導學生透過AI進行創造與協作。這樣的轉變，讓他對未來教學產生新的想像與期待。

雲林縣惠華幼兒園園長廖文理指出，現今幼兒與科技共生，教育者應主動理解AI的運作與應用，為孩子設計貼近未來需求的課程。分享AI已逐步融入校園日常，不論在課程設計、活動規畫或親師溝通層面，都能有效提升教學效能。然而，他亦強調，教育本質不能偏離，「AI可成為幫助孩子的工具，但同理心與創造力才是不可取代的人性價值」。秉持從孩子出發，堅守教育初心，期望孩子駕馭科技，成為具溫度與同理心的未來公民。

補教英文教師鄭珮妗近期開始接觸AI，深感其效率與潛力，參加研習希望學習更多應用方法。表示AI可協助建立教材素材，結合單字、句型與影音資源，使課程更具互動性與延展性。無論在補習、家教或獨立教學領域，AI皆能成為強而有力的教學輔助工具，帶來創新與實質效益。

與會教師亦深刻感受到佛光山開山祖師星雲大師的教育理念，期許以身作則，實踐「做好事、說好話、存好心」的三好精神，在AI時代中持續傳遞人文溫度與生命關懷。